Moodle: Curso Avançado
CURSO: Moodle: Curso Avançado
CARGA HORÁRIA: 40h/a (50% de atividade no Moodle e 50% de aulas remotas)
PERÍODO: 07/09 a 10/10
PRÉ-REQUISITO: conhecimento básico de uso e edição do Moodle.
PROFESSOR: Vinicius Faria Culmant Ramos e José Ednilson Gomes de Souza Júnior
I. EMENTA:
Este curso tem por finalidade oferecer informações práticas sobre os seguintes temas: Gerenciamento das ferramentas inserir e excluir textos e arquivos diversos tais como: pdf, mp4, vídeos, podcasts, URL, links; BigBlueButtom; Criação de salas de aula (Microsoft Teams, Google Meet, Zoom, Jitsi, Webex); Gerenciamento de ferramentas para alterar o layout do Moodle; Ferramentas para Gameficação. H5P. Uso de Laboratórios Virtuais. Integração com outras aplicações.
II. OBJETIVO GERAL:
Oferecer informações avançadas quanto ao uso e configuração de recursos e atividades disponíveis na Plataforma Moodle.
III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Oferecer informações avançadas sobre os recursos e atividades disponíveis no Moodle;
- Realizar ações de configuração de recursos no Moodle e sistemas integrados;
- Produzir os conteúdos dos cursos acessíveis em Libras e legendas em língua portuguesa;
- Atender as necessidades de professores que atuam em cursos ministrados nas modalidades presenciais, remotas ou a distância;
- Cooperar para a consolidação de uma cultura da educação digital e de sustentabilidade.
IV. CONTEÚDOS
O conteúdo da disciplina será apresentado em 4 unidades:
- Gerenciamento de Recursos Multimidias e Hipertexto;
- Sala de Aula Remota – Webconferências;
- H5P – Objetos Interativos;
- Ferramentas de Gameficação;
- Laboratórios Virtuais e Outras Aplicações.
V. METODOLOGIA
O curso será disponibilizado na Plataforma Moodle Grupos e dividido em 4 unidades didáticas. Em cada uma delas haverá uma videoaula expositiva, tutoriais das ferramentas apresentadas, um fórum e uma atividade somativa e uma formativa. Para as atividades síncronas (aulas remotas) e monitoria será utilizada a plataforma da Webconf RNP.
VI. AVALIAÇÃO
|
Atividade |
Percentual |
Avaliação |
| Atividades Somativas |
50% |
Atividades práticas avaliadas pelos tutores e professor. |
| Frequência |
40% |
Presença e participação nas aulas on-line. |
| Avaliação Institucional |
10% |
Questionário on-line. |
O controle de frequências das atividades assíncronas será realizado por meio de relatórios do Moodle e as aulas remotas terão a frequências registrada em tempo real diretamente na ferramenta ‘Frequência’ do Moodle. Ao final do curso, os participantes devem ter o mínimo de 75% de participação (atividades on-line e aulas remotas).
VII. CRONOGRAMA
| Unidade 01 | Unidade 02 | Unidade 3 | Unidade 4 | Unidade 5 | Encerramento |
| Atividade 01 | Atividade 02 | Atividade 03 | Atividade 05 | Atividade 04 |
10/10 Prazo final para postagem das atividades. |
| Webconferência:
09/09: 19h às 21h
|
Webconferências:
14/09: 19h às 21h 16/09: 19h às 21h |
Webconferências:
21/09: 19h às 21h 23/09: 19h às 21h |
Webconferências:
28/09: 19h às 21h 30/09: 19h às 21h |
Webconferências:
05/10: 19h às 21h 07/10: 19h às 21h |
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| Conteúdo: Gerenciamento de Recursos Multimídia e Hipertextos | Conteúdo: Webconferências | Conteúdo: H5P | Conteúdo: Ferramentas de Gameficação | Conteúdo: Laboratórios Virtuais e Outras Aplicações |
VIII. BIBLIOGRAFIA
SILVA, Robson Santos da. Moodle 3 para gestores, autores e tutores. Novatec: São Paulo, 2016.
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Esta ação de extensão é apoiada pela Pró-reitoria de Extensão por meio do edital Nº 02/2020/PROEX.
